Педагогічна рада

12 січня 2018 року відбулося засідання педагогічної ради «Компетентісно-зорієнтований підхід до організації освітнього процесу у Нетішинському НВК крізь призму ідей

Нової української школи»

№ з\\п	Зміст роботи	Відповідальний	Форма	Час
І. Теоретико-методологічний модуль
1	Компетентісно-зорієнтована модель освіти: персоналізація, індивідуалізація, стиль, свобода вибору	Конончук Н.В., заст. директора	міні-лекція	до 15 хв.
2	Зміна рольових настановлень педагогів як важливий фактор розвитку особистості дитини в умовах Нової української школи	Веселовська О.М., практичний психолог	міні-лекція	до 15 хв.
ІІ. Практико-орієнтований модуль
1	Українська ідентичність: виховання на цінностях в умовах полікультурності	Фабрицька С.В., вчитель української мови та літератури	виступ-репрезентація	10 хв.
2	Усне і писемне спілкування учня ХХІ століття як здатність усвідомлено реагувати на соціальні і культурні явища України і світу	Ковалінська І.Ю., вчитель української мови та літератури	виступ-репрезентація	10 хв.
3	Розвиток ключових компетентностей учнів засобами природознавчих наук і технологій	Боднар Н.О., вчитель біології	виступ-репрезентація	10 хв.
4	Цінності та принципи педагогіки партнерства (практико-орієнтований аспект)	Ковальчук Н.М., вчитель початкових класів	виступ-репрезентація	10 хв.
5	Форми, методи і принципи реалізації наскрізних змістових ліній на уроках фізичної культури та у спортивно-масовій роботі	Корнєєва Н.Ю., вчитель фізичної культури	виступ-репрезентація	10 хв.
6	Виховання екологічної грамотності та здорового життя молодших школярів в умовах переходу роботи початкової школи за новими освітніми стандартами	Біловус С.В., вчитель початкових класів	виступ-репрезентація	10 хв.
ІІІ. Рефлексивний модуль
1	«Я вчитель нової української школи?» «Я вчитель нової української школи!» «Я вчитель нової української школи…»		педагогічний челендж